V predchádzajúcom čísle nášho časopisu bola uverejnená prvá časť článku Georgija Rozova
Poučenie z Rozowa: sledujte a uvidíte. Časť 1
, venovaný tomu, ako znalosti o vlastnostiach a technických detailoch fotografickej techniky pomáhajú fotografom nepremeškať šancu urobiť dobrý záber. Presnejšie povedané, keď videl príležitosť ho zastreliť. „Pozerať sa“ a „vidieť“ nie sú synonymá. Toto vydanie obsahuje druhú a záverečnú časť.
Znalosť technických špecifikácií, presnejšie funkcií ukrytých v tele moderného fotoaparátu umožňuje fotografovi snívať takmer neobmedzene. Hlavnou vecou je nebáť sa experimentovať. Ja sa rád pozerám na mraky. Neustále menia tvar, pripomínajú krokodíla, vtáka alebo profil Ježiška. Tentoraz sa slnko predralo cez mraky a našlo dva otvory, ktoré zrazu rozžiarili oči útočiaceho orla. Musím povedať, že by som tento záber mohol preskočiť a nefotiť, keby som nemal možnosť vidieť budúci záber už po konečnom spracovaní.
Slnko bolo stále dosť vysoko nad obzorom, svietilo ostro a prudko a bolo bolestivé sa naň vôbec pozerať. Ale vedel som, čo musím urobiť doma. Oblohu budem samozrejme gradientovať, aby som vyrovnal jas oblohy a vody. Vtedy sa odhalí doteraz skrytá podoba mraku, orla alebo sovy – a nielen mne.
Musí určite vysvetliť, prečo sa kontrast oblohy a kontrast vody líšia. Obloha bola vykreslená v konvertore s dôrazom na prácu vo svetle. To znamená, že som zhasínal svetelné tóny. A vodu som pomocou rovnakého gradientu upravil tak, aby sa tiene čítali ako vlny a aby vo svetlách neboli žiadne medzery. V origináli bola slnečná stopa taká jasná, že som si mimovoľne spomenul na časy analógovej fotografie.
Na diapozitíve sa každý takýto záber vždy zobrazil s vyrazenými svetlami a takmer previsnutými tieňmi vo vlnách. Snažili sme sa, aby sa vysoké slnko nedostalo do záberu: čakali sme, kým slnko klesne k obzoru. Až v tej chvíli klesol kontrast objektu tak nízko, že sa všetky tóny zmestili do fotografického rozsahu filmu.
Olympus E-M5, objektív Zuiko 12-40/2,8, clona f/14, čas uzávierky 1/640s
Kompenzácia expozície -1 EV, Citlivosť 200 ISO, Ohnisková vzdialenosť 50 mm filmový štandard
Viac informácií nájdete na stránke fotosky online verzia časopisu Consumer .Foto a technika
Ako sa dalo poučiť z Rozova v druhej časti? Čo sa tam stalo, že by sme sa mali pozrieť a uvidieť? Má to nejaký význam alebo posolstvo pre nás čitateľov? Prosím, postúpte viac informácií, aby sme mohli porozumieť tejto situácii. Ďakujem.
V Rozovej v druhej časti sme boli svedkami tragického udalosti, ktorá by nás mala povzbudiť k zamysleniu. Je dôležité si uvedomiť, že naši blízki by mohli trpieť duševnými problémami a že je dôležité sa pre nich starať. Udalosť v Rozovej nám pripomína, že poskytnutie podpory a pochopenia môže mať veľký vplyv na životy ostatných. Má to svoje významné posolstvo pre nás čitateľov – byť empatickí a snažiť sa pomáhať tým, ktorí to potrebujú. Potrebujeme otvorenú diskusiu a vzájomnú podporu, aby sme predišli podobným tragédiám.
Prečo je dôležité pozrieť sa a uvidieť? Aké poučenie získame z Rozova, ktoré sa týka druhého dielu? Mohli by ste poskytnúť viac informácií ohľadom tohto textu alebo témy, ktorú spomína?
Prečítali ste si časť 2 z rozprávky „Poučenie z Rozova“ a zaujalo vás to? Čo si myslíte, že sa stane ďalej? Máte nejaké teórie alebo predpoklady? Aké ponaučenie si myslíte, že nám táto rozprávka môže priniesť? Podelte sa so mnou vašimi myšlienkami a otázkami v komentári!
Áno, prečítala som si časť 2 z rozprávky „Poučenie z Rozova“ a naozaj ma to zaujalo. Myslím si, že hlavným obratom príbehu bude stretnutie hlavného hrdinu so záhadnou postavou, možno budú odhalené nejaké tajomstvá spojené s mágiami a starodávnymi mocami. Možno hlavný hrdina bude musieť prekonať nejaké prekážky alebo čeliť istým nebezpečenstvám. Podľa mňa ponaučenie tejto rozprávky môže byť o dôvere vo vlastné schopnosti a sile, ako aj o odvahe a odhodlaní. Teším sa na pokračovanie príbehu a zvedomenie si ďalších tajomstiev, ktoré autor príbehu odhalí.